[ Lehre Einsatz im Unterricht

]        

Die spezifischen Fragen hängen stark ab von:

• Inhalt des Filmes
  
• Machart des Filmes
  
• Erkenntnisinteresse
  
• in welchem Kontext wird er eingesetzt ( Einführungsvorlesung, Spezialveranstaltung)
  
• was sollen sich die Studierenden erarbeiten (einen besonderen Inhalt, Schulung der Beobachtung)
  

Art der Übung

Die Beispiele zeigen, welche Möglichkeiten hier bestehen. Gewählt wurden Filme, die sowohl von Heider als auch von Jhala bearbeitet wurden und im IWF-Verleih zu Verfügung stehen.